SUBJECT:下一段閱讀旅程
誣告

《誣告》表情之外還有手勢可看。字框位置會引導視線。介紹一種畫風時,可以分別談第一眼的印象與實際閱讀的順暢程度,兩者可能互相支持,也可能需要更多時間適應。
故事開場
《誣告》人物即使沒有位於中央,也可能因比例或明暗而吸引視線;畫面的重點如何形成,需要將幾種視覺條件放在同一頁理解。注意畫格之間省略了什麼,有助於理解讀者需要補足的連接。一頁的疏密也會說話。
觀看角度讓某個人顯得特別突出,可以先描述位置和比例的安排,再討論自己感受到的關係或氣氛。回顧一個難忘的畫格時,不妨同時看它之前與之後的安排,辨認印象是由局部細節造成,還是前後的連接增加了分量。若不確定閱讀順序,看看字框與人物朝向是否提供引導。
閱讀線索
分鏡的清楚程度,未必與每一格畫得多細緻相同。試著把某頁的閱讀順序說給自己聽,若有地方需要反覆確認,可以再看看畫面是否提供其他引導線索。讀完一段後回看首頁的構圖,可以比較自己是否注意到原先略過的部分,讓初讀和回顧互相補充。
人物表情與字面內容若有落差,畫面提供了另一種理解入口,但讀者的解讀仍然可以保留不確定。比較人物距離時,可以把前後相鄰的畫格放在一起看。一處背景若反覆吸引視線,可以留意原因是對比還是位置。
適讀方向
觀察人物站位時,也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。比較前後頁面時,留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。頁面中的空白若讓自己覺得安靜,可以比較文字、線條與物件各佔多少位置,看看這份感受有哪些可以觀察的依據。
人物站位也是一條線索。留白同樣參與閱讀感受。空間關係可以靠背景確認。
閱讀問答
腹黑年下男好看嗎?
遠近變化能當觀察入口。重看一頁時,刻意把注意力移到原先沒有看的地方。需要回看的畫格,可以記下造成疑惑的物件或人物位置。
靈魂侵蝕在哪裡看?
同一頁的整體印象和逐格細看可能有所不同,將兩種讀法留下的觀察並列,能補足只看局部的感受。畫格之間的距離可以細看。沒有說話的畫格,可以看看視線、姿勢與周圍距離。
看完魔界王子還能看什麼?
描述畫面有層次時,可以從前景、人物與背景各找一個位置,說明它們怎麼分配視線,讓感受更容易和別人分享。不熟悉的畫法可以慢慢讀。轉換角度時先找人物位置。
資料說明
沒有對白的片段也能承載資訊,觀察時不妨看看人物視線、身體朝向和環境位置是否有所改變。翻頁之前先看看頁尾。畫面重點和對白重點若不同,兩者如何補充也值得討論。
返回站點目錄


